kalimat yang bermakna dan mengikuti aturan atau tata bahasa yang berlaku dalam suatu komunitas atau masyarakat. Objek penelitian ini adalah guru dan anak TK Aisyiyah II Kecamatan Sragen, Kabupaten Sragen Tahun 2013/2014. Rukmini, 'Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Anak Melalui Bermain Peran Pada Anak Kelompok a Tk Aisyiyah Ii Kecamatan Protokol Piket Umum Guru mengajak semua murid Untuk berkolaborasi dan bergotong royong Dengan melaksankan piket umum dapat menumbuhkan sikap (Budaya Atau Tata dalam menjaga lingkungan kelas maupun lingkungan sekolah. saling bekerja sama dalam memelihara dan menjaga kebersihan Tertib) (Piket Umum) lingkungan kelas dan sekolah. KSE Yang Dikembangkan: bahasa pada anak kelompok B di TK Aisyiyah 12 Jateng Kabupaten Karanganyar tahun ajaran 2016/2017. Kondisi yang tidak jauh berbeda terjadi pada anak kelompok B2 TK Ar-Rahmah Tanjung Atap. Hal ini terlihat ketika anak diberi tantangan untuk berwudhu'oleh guru TK Ar-Rahmah Tanjung Atap, masih banyak anak yang tidak sabar dalam Hasil penelitian menunjukan bahwa; kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru sudah baik karena dari 8 indikator ada 7 indikator yang sudah terlaksana dan 1 indikator yang belum terlaksana, adapun indikatornya ialah: pembinaan motivasi semangat kerja, pembinaan disiplin, memberikan konsultasi, memberikan penghargaan, melakukan kunjungan k Vay Tiền Nhanh Ggads.

tata tertib guru tk aisyiyah